师者如光┃征程新启 芳华待灼
带着轻盈的初心上路,
在教室里,在课堂上……
用真诚与尊重,
站成最美的模样;
用平和与坚定,
写就美丽的诗行。
力耕不欺,脚踏实地,
怀揣勇气,披荆斩棘,
绵绵用力,收获欢喜。
政治学科 薛海霞
“师者,所以传道受业解惑也”,以严谨务实的态度对待教学工作,精心备课,耐心解答,虚心学习,认真观察课堂教学和管理班级的方法,从模仿到逐步形成自己的教学风格;“学高为师,身正为范”,以自己的情感去感染学生的情感,以自己的行为去引导学生的行为;“问渠那得清如许,为有源头活水来”,持续不断学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己。
物理学科 刘莹亮
夸美纽斯说过,教师是天底下最光辉的职业,之前记得,如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树,百年育人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。不仅要教会学生知识,还要教会学生成人,不仅要提升教学的能力,还要培养育人的情商,在接下来的育人时光中,我将负责任,守初心,靠近光,成为光。
物理学科 汪 芳
三尺讲台,四季耕耘。教育是一门艺术,也是一项伟大的事业。教书育人是教师的天职,为人师表是教师的本分,终身学习、追求卓越是教师的根本。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。作为一名青年教师,我定会以严谨、务实、勤奋的态度对待教育教学工作,愿自己在教育的征途中,仰望星空守初心,脚踏实地逐光行。
生物学科 张竣杰
在学校“日进日新”的石碑前,我对着自己的影子默默许下誓言,用我的青春去热爱这份事业,用我的真诚去触摸每一个学生的心灵。所有的忙碌和期待,所有的失落与欢喜,都让我更加深刻地理解到教育的复杂与美好。未来,我将用勤勉与执着,不懈追求,谨守师者天职。
生物学科 汤盈盈
少年之力可震四方,热爱可抵岁月漫长。踏上这条教育之路,成为一名人民教师,不仅仅是身份的转变,更是一份热爱的坚守和一份责任的担当。正如陶行知先生一般,捧着一颗心来,不带半根草去。让我们在从教之路上,守师德初心,走扎实之步,提教学教研,促学生成长,定奋勇前行!
化学学科 刘 坤
秋风习习,热忱满怀,希冀明天。做一名教师,是选择,是热爱,而未来,更是责任,是担当。走进课堂,最幸福的莫过于看到学生的进步,看到学生的成长与成功。未来我将不忘初心,积极学习,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有“好老师。
化学学科 姜一帆
“师者,所以传道受业解惑也”,当我踏上三尺讲台,才真正感受到学生眼中的期盼和这份职业的神圣。作为一名青年教师,我一定时刻不忘立德树人的初心,牢记为党育人、为国育才的使命,履行教书育人的职责,笃敬善导、言传身教,品行雅正、为人师表,努力做“大先生”“引路人”。
地理学科 邓雅洁
教育是一条很长很长的路,二十出头,我们充满朝气、热情与活力,意气风发地出发。向下扎根——不断地沉淀自己,静心学习,积极思考;向上生长——持续地努力、探索,走出舒适圈,让自己拥有更开阔的眼界。勤学、勤问、勤看,完善自我;真诚、耐心、热忱,引领学生。
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